Экзамены

Телефоны «Горячей линии» по вопросам ГИА:
(3852) 29-86-22 — Министерство образования и науки Алтайского края;
(3852) 20-64-06 — КАУ ДПО «Алтайский институт цифровых технологий и оценки качества образования имени Олега Ростиславовича Львова».

8 (495) 1046838 телефон доверия ЕГЭ.

8 (495) 9848919  Рособрнадзор  (с понедельника по пятницу с 10:00 до 18:00 мск.).

ГИА-11

1. Порядок проведения ГИА-11

2. Сроки и места регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения)

3. Сроки проведения итогового сочинения (изложения)

Расписание проведения итогового сочинения (изложения)

4. Сроки, места и порядок информирования о результатах итогового сочинения (изложения)

5. Сроки и места подачи заявлений на сдачу ГИА-11, места регистрации на сдачу ЕГЭ

6. Сроки проведения экзаменов

7. Сроки, места и порядок информирования о результатах экзаменов

8. Сроки, места, порядок подачи и рассмотрения апелляций

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) в 2022/2023 учебном году

Правила заполнения бланков 2022-2023

Сборник отчетных форм сочинения (изложения)

ГИА-9

1. Порядок проведения ГИА-9

2. Сроки и порядок проведения итогового собеседования по русскому языку

3. Сроки, места и порядок информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку

4. Сроки проведения ГИА-9

5. Сроки и места подачи заявлений на сдачу ГИА-9 по учебным предметам

6. Сроки, места и порядок информирования о результатах ГИА-9

7. Сроки, места и порядок подачи и рассмотрения апелляций

(3852) 29-86-22 — Министерство образования и науки Алтайского края;
(3852) 20-64-06 — КАУ ДПО «Алтайский институт цифровых технологий и оценки качества образования имени Олега Ростиславовича Львова».

8 (495) 1046838 телефон доверия ЕГЭ.

8 (495) 9848919  Рособрнадзор  (с понедельника по пятницу с 10:00 до 18:00 мск.).

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов. 

Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).

Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.

Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.

Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.

То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.

Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.

Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу. 

Промежуточная аттестация учащихся проводится:
- во 2-9 классах – по итогам каждой учебной четверти (за исключением предметов,
преподающихся с периодичностью 1 раз в неделю)
- в 5-9 классах по предметам, преподающимся один раз в неделю, и в 10, 11 классах по
всем предметам – по итогам первого и второго полугодия (двух учебных четвертей).
 - во 2-8, 10 классах - по итогам учебного года.
 Промежуточная аттестация по итогам учебных четвертей (полугодий) и по итогам
года проводится в формах, определенных рабочими программами по предметам,
составленными на основании авторских программ и УМК.
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по
всем предметам инвариантной части учебного плана утверждаются в установленном
порядке (в соответствии с требованиями Положения о рабочих программах) и являются
обязательным приложением к рабочим программам.

ФИС ГИА и Приёма обеспечивает работу государственной итоговой аттестации в образовательных учреждениях среднего, основного общего образования, а так же осуществляет приём абитуриентов для получения высшего, общего средне-профессионального обучения и государственной итоговой аттестации учащихся, освоивших образовательные программы основного и среднего общего образования.